Capacitación en el uso del software educativo para la enseñanza del método proyecto. caso docentes en ejercicio Universidad Simón Rodríguez-Venezuela

Download or read book Capacitación en el uso del software educativo para la enseñanza del método proyecto. caso docentes en ejercicio Universidad Simón Rodríguez-Venezuela written by Miriam Haydeé Rubio Parra and published by . This book was released on 2001 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La investigación tiene como objetivo determinar las necesidades de capacitación en el uso del software educativo para la enseñanza del método proyecto en el curso Ciencias I. Caso docentes en ejercicio Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez, Núcleo Araure Estado Portuguesa-Venezuela. El estudio, está enmarcado en la investigación de campo de carácter descriptivo, basada en un diagnóstico y análisis sistemático del problema necesidades de capacitación, adquisición de habilidades y destrezas de los docentes objeto de interés en relación al uso del software educativo para facilitar la práctica educativa mediante la operatividad del método proyecto a fin de responder a los lineamientos y objetivos del Curriculum Básico Nacional (1997) del país. La muestra estuvo conformada por 41 participantes que cursaron Ciencias I en el período académico I 1999-2000 y cuatro docentes que administran el mencionado curso. Los instrumentos utilizados para recolectar la información fueron un cuestionario dirigido a los participantes a fin de identificar las necesidades de capacitación en el uso de tecnología para impartir la asignatura ciencias en educación básica e introducir cambios en el método de enseñanza. Asimismo, la entrevista estructurada aplicada a los docentes suministró información sobre la factibilidad de diseñar herramientas de enseñanza a través de la utilización de la tecnología en la asignatura Ciencia. Las evidencias estadísticas, los hallazgos teóricos y empíricos determinaron como conclusiones los aportes didácticos al utilizar el software educativo para la enseñanza de la ciencia en la educación superior y básica. Al final del estudio están reflejadas algunas recomendaciones.